实践队队员前往少年宫 杨皓文摄
实践队队员对学生采访 李卓伦摄
实践队队员与图书馆管理员进行交流 杨宇摄
实践队员与读者交流 李卓伦摄
实践队队员与少年宫老师交流 李卓伦摄
实践队队员与路人的采访 杨宇摄
践队队员与孩子交流 李卓伦摄
为了深入了解双减政策，明晰政策的落实。8月23日助力青春队结束了为期5天的实践调查。
在此期间，助力青春队前往了青岛市市南区少年宫，青岛西海岸新区图书馆，青岛志贤中学，中国属中学及其周边路口 ，采访了一些学生和家长，以及工作人员。
通过询问，调查问卷，电话采访等形式，了解了孩子们学业上的压力，双休及课余时间的安排，以及在双减政策下对孩子学习及课外活动的安排与期望。
受访群众表示，双减政策实施以来，对学生在校生活影响不大，在中国社会不断“内卷”的大背景之下，想要将这样的政策落实十分困难，只能希望有这么一天的到来吧。
通过本次社会实践，旨在了解教育改革的复杂性和艰巨性。双减政策在减轻学生负担、促进教育公平方面的积极作用，同时，实践队也看到了政策实施后教育环境的积极变化，学校更加注重学生的全面发展，家长也更加理性地看待孩子的学业成绩。
实践队队员彭博弈表示：“我深刻认识到双减政策在减轻学生负担、促进教育公平方面的积极作用。但是，现如今双减政策还处于初级阶段。家长们望子成龙的心理可能会导致课余额外的辅导补课，最终导致“课上嘻嘻哈哈，课下拼命学习”的不良风气，这就本末倒置了。因此国家应当充分衡量地区发展的不均，努力制止补习班的再度冒头，助力我们下一代的全面发展，实现自己的人生价值！”